NLP理論 メタ・プログラムで相手の本質を知る メタ・プログラムとは、人々の行動の傾向やパターンを説明する一連の概念です。信念、価値観、コミュニケーションスタイルなど、個人ごとに異なる基本的な考え方や行動様式を表しています。メタ・プログラムは、意識的または無意識的に動作し、個人の認識、意思決定、行動に強い影響を与えます。これらを理解することで、相手の本質をより深く知り、コミュニケーションを効果的に行うことができます。 2024.04.13 NLP理論
NLPの技術 ジョハリの窓を活用した自己分析と他者理解 ジョハリの窓とは、心理学者のジョセフ・ルフトとハリー・インガムによって考案された、自分の行動や特性を4つの象限に分けたモデルです。この窓は、自己認識と他者理解を促進するために役立てられます。 各象限は以下の通りです。 1. 公開領域 本人にも他者にも知られている特性や行動 2. 盲点 本人には気づいていないが、他者には知られている特性や行動 3. 隠蔽領域 本人は知っているが、他者には隠している特性や行動 4. 未知領域 本人にも他者にも知られていない特性や行動 2024.04.12 NLPの技術
NLPの技術 バックトラック・フレームとは?NLPコーチングで使えるワザ バックトラック・フレームとは、NLPコーチングにおいて、クライアントの過去体験や思考パターンをたどり、根本的な問題や信念を特定するための手法です。このフレームワークは、現在抱えている問題の根源を探り、より効果的なソリューションを見つけるために使用されます。 2024.04.12 NLPの技術
コーチングの内容 質問の種類でコミュニケーションを最適化 コミュニケーションを効果的に行うためには、質問の種類を適切に選ぶことが重要です。二つの主要な質問の種類であるクローズドクエスチョンとオープンクエスチョンを理解することで、より効果的な会話を行うことができます。 2024.04.12 コーチングの内容
NLPの技術 クロスオーバーミラーリングとは?NLPで活用するコツを解説 クロスオーバーミラーリングとは、相手と異なる立場や視点を理解するために、相手の行動、ジェスチャー、言語を意識的に真似るコミュニケーション手法です。NLP(神経言語プログラミング)では、相手の信頼を得たり、共感を促したりする効果的なツールとされています。この手法を用いることで、相手の立場に立ち、相手の考えや感情をより深く理解できます。これにより、より効果的なコミュニケーションと対人関係の構築が可能になります。 2024.04.12 NLPの技術
NLPの技術 コーチングとNLP用語『言い換えフレーム』とは? -言い換えフレームとは?- 言い換えフレームとは、Neuro-Linguistic Programming(NLP)で用いられるツールです。これは、コミュニケーションにおいて言葉や表現を変換することで、状況や相手に対する認識や態度を変えるための技法です。言い換えにより、ネガティブな表現をポジティブに変えたり、抽象的な概念を具体的なものとして捉えたりすることができます。 2024.04.12 NLPの技術
NLPの技術 メタメッセージとは?コーチングとNLPで理解する仕組み メタメッセージとは、コミュニケーションにおける言葉以外の伝達手段です。言葉そのものの意味(言語的メッセージ)ではなく、声の調子、表情、仕草などの非言語的要素を指します。たとえば、「ありがとう」という言葉を言うとき、笑顔を浮かべていれば感謝の気持ちが伝わり、逆に不機嫌な表情をしていれば皮肉が込められていると受け取られるかもしれません。この非言語的な要素が、言語的なメッセージに隠れた意味や感情を伝える「メタメッセージ」となります。 2024.04.13 NLPの技術
コーチングの基礎知識 【コーチング・NLP】バーバルとノンバーバルの違い バーバルメッセージは、言葉を使用して伝えられるメッセージを指します。対面での会話、電話、電子メール、テキストメッセージなどのコミュニケーション手段です。バーバルメッセージは、アイデア、感情、情報を明確かつ直接的に伝えることができます。 一方、ノンバーバルメッセージは、言葉ではなく、身体言語、声のトーン、表情、身振りなどを通じて伝えられるメッセージです。この種のコミュニケーションは、意識しないうちに、または意図的に行われることがあります。ノンバーバルメッセージは、態度、意図、感情を伝えるのに役立ちます。 2024.04.12 コーチングの基礎知識
NLPの技術 アサーティブネスを身につける -攻撃的なコミュニケーション- アサーティブネスは、自分の権利や意見を尊重しながら、相手を傷つけずに自己主張することです。対照的に、攻撃的なコミュニケーションは、相手を支配したり貶めたりすることを目的としたものです。攻撃的なコミュニケーションでは、攻撃的な言葉や非難、脅迫、中傷が用いられます。 攻撃的なコミュニケーションをする人は、自分の感情を上手くコントロールできず、衝動的に反応したり、不満や怒りを表したりする傾向があります。彼らはしばしば、自分の意見が正しいと強く主張し、他者の考えを否定します。攻撃的なコミュニケーションは、人間関係を損ない、相手を傷つけたり、疎外したりします。 2024.04.12 NLPの技術
コーチングのメソッド コミュニケーションに生かす「沈黙」の力 コミュニケーションにおいて沈黙は単なる空白ではなく、会話を構成する重要な要素です。 沈黙は、スピーカーに思考をまとめる時間を与え、聞き手に発言を処理する余裕を与えます。また、感情の強調、ユーモアの表現、さらには間のとり方としても使用できます。会話を意味のあるものにするには、沈黙を活用することが不可欠なのです。 2024.04.12 コーチングのメソッド
コーチングの内容 オープン・クエスチョンとは?コーチングとNLPにおける活用法 オープン・クエスチョンとは、特定の答えを誘導せず、相手が自由に考えや感情を表現できるように促す質問のことです。コーチングやNLP(神経言語プログラミング)では、クライアントの洞察を深め、変化を促すために効果的に活用されています。 オープン・クエスチョンの特徴として、以下の点が挙げられます。 * 「何を」「どのように」「なぜ」「いつ」「どこで」などの疑問詞から始まる * 「思いますか」「感じますか」「どうですか」などの質問で終わる * 「はい」や「いいえ」だけで答えることができない * 相手の内面世界や思考プロセスを探り出すことを目的とする 2024.04.12 コーチングの内容
NLPの技術 『ユーメッセージ』とは? -『ユーメッセージ』の定義- 『ユーメッセージ』とは、相手が「自分が主語」のメッセージです。つまり、「私」や「僕」といった一人称を用いて自分の気持ちを表現します。相手の立場や気持ちを考慮せず、自分の意見や考えを優先させるのが特徴です。 『ユーメッセージ』は、相手を非難したり、攻撃したりすることが多くなります。なぜなら、自分の意見を押し付けることが目的だからです。例えば、「あなたはいつも約束を破る」や「あなたは私を傷つける」などは、『ユーメッセージ』の典型例です。 2024.04.13 NLPの技術
コーチングの内容 YOUメッセージとIメッセージの使い分けでコミュニケーションを改善 コミュニケーションを効果的に行うためには、YOUメッセージとIメッセージの違いを理解することが重要です。YOUメッセージは、相手を責めたり批判したりするもので、「あなたはいつも遅刻する」などの一人称を主語とし、相手の行動に焦点を当てています。一方、Iメッセージは、話し手の主観的な感情やニーズを表現するもので、「私はあなたの遅刻でイライラする」などの一人称を主語とし、自分の内面に焦点を当てています。 2024.04.12 コーチングの内容
NLPの技術 『アクノレッジ』で信頼構築!コーチング&NLPの必須テクニック 「アクノレッジの定義と意味」 アクノレッジとは、相手の言動を認め、理解し、尊重することを意味するコーチングとNLPの重要なテクニックです。アクノレッジメントとは、単なる同意ではありません。相手の視点を完全に理解し、それを言葉や非言語的な合図で表現することを意味します。これにより、相手に対して理解と共感を示し、より信頼できる関係を築くことができます。また、アクノレッジメントは、相手が自分の考えや感情をより自由に表現できる安全な空間を作り出すのに役立ちます。 2024.04.12 NLPの技術
NLPの技術 アイ・パターンで相手の心理状態を読み解く アイ・パターンとは? アイ・パターンとは、人の目の動きを測定することで、その人の心理状態を推測する手法です。人間の視線は、意識的、無意識的にさまざまな情報を受け取っています。このアイ・パターンを分析することで、被験者の注目しているもの、興味の対象、認知プロセスを明らかにすることができます。アイ・パターンは、マーケティング調査、ユーザビリティテスト、犯罪捜査など、さまざまな分野で活用されています。 2024.04.12 NLPの技術
コーチングの内容 ティーチングとは?コーチングとNLPにおける定義 ティーチングの定義は、教育やトレーニングの分野において、知識やスキルの伝達プロセスを指します。それは、教師が生徒に対して明確な指示、説明、または演習を提供することを伴います。ティーチングの主な目的は、生徒が新しい情報を理解し、習得できるようにすることです。教育者やトレーナーは、さまざまなティーチング手法やテクニックを用いて、生徒のニーズや学習スタイルに合わせて教材を調整します。効果的なティーチングは、生徒が能動的に参加し、批判的に思考し、知識を現実世界の状況に応用できるように促すことを目指しています。 2024.04.12 コーチングの内容
NLPの技術 ダブルバインド verstehen – コーチングとNLPの用語 ダブルバインドとは、一見矛盾したメッセージを送信するコミュニケーションの手法で、受取人がどちらかの選択肢を選んでも間違った行為になるような状況を作り出します。例えば、「私を愛しているなら、私の言うことを何でも聞きなさい」と言われた場合、受取人は相手を愛していることを示すために相手の指示に従う必要がありますが、そうすると同時に「自分の言うことを聞くな」という指示にも従うことになり、矛盾が生じます。 2024.04.12 NLPの技術
NLPの技術 コーチングとNLPにおける比喩 比喩とは、抽象的な概念や複雑なアイデアを、より具体的な、わかりやすい、または感情を喚起するイメージや物語を使って表現する方法です。それは、思考のパターンを変え、新たな視点をもたらすことで、理解を促進し、創造性を刺激することができます。比喩は、言語的表現の重要なツールであり、コーチングやNLP(神経言語プログラミング)で広く使用されています。 2024.04.13 NLPの技術
NLP基礎テクニック 【コーチングとNLP】アイメッセージってなに? アイメッセージとは、自分の感情やニーズを伝える際に、相手を責めるのではなく「私」という一人称を用いて自分の主観的な捉え方を伝えるコミュニケーション手法です。例えば、「あなたはいつも遅刻する」という言い方ではなく、「約束の時間に遅れると、私はイライラします」と表現します。アイメッセージを使うことで、相手を傷つけずに自分の気持ちを伝えることができ、対人関係の改善にもつながります。 2024.04.12 NLP基礎テクニック
NLPの技術 コーチングとNLPにおける『言語』の重要性 「言語(バーバル)コミュニケーションの定義」というでは、「言語」がコーチングとNLPにおける重要な要素である理由について説明しています。言語は、言語的コミュニケーションであり、言葉による表現や対話を通じて行われます。言葉は、考え、感情、意図を伝えるために使用され、他者との相互理解や協力関係構築において不可欠なものとなっています。特に、コーチングでは、コーチとクライアント間の言語的コミュニケーションが、目標設定や問題解決の過程に深く関わっています。一方、NLPでは、言語の構造やパターンを分析し、効果的なコミュニケーション戦略の開発に役立てています。 2024.04.12 NLPの技術
コーチングの内容 コーチングとNLPにおける「要望」の活用 -要望とは何か- コーチングやNLPにおける「要望」とは、特定の望ましい結果や状態の明確な表現のことです。これは、達成したい目標や、現状に欠けているもの、あるいは今後改善したいものを特定します。要望は、単なる曖昧な願望ではなく、具体的で測定可能で、現実的なものでなければなりません。それは、行動に導き、進捗状況を追跡できるものでなければなりません。 2024.04.13 コーチングの内容